LA GRADATION
1. Définition
La Gradation est une figure de style d'amplification qui consiste à ordonner une suite de mots, de groupes de mots ou d'idées selon une progression d'intensité croissante (ascendante) ou décroissante (descendante).
Elle vise à créer un effet d'escalade ou de déclin, de plus en plus fort ou de plus en plus faible, pour produire un impact dramatique, comique ou emphatique.
2. Histoire du procédé
La Gradation est un outil puissant pour construire l'émotion et l'intensité :
Rhétorique Antique : Essentielle pour les orateurs afin de captiver l'auditoire, de le conduire progressivement vers un climax (gradation ascendante) ou de le faire descendre dans l'émotion (gradation descendante).
Théâtre et Poésie : Utilisée pour exprimer l'exaltation, la colère, le désespoir, ou la déchéance. Elle permet de construire des moments clés et de maintenir la tension.
Éloquence et Discours : Dans les discours politiques ou les sermons, elle sert à persuader en renforçant progressivement une idée jusqu'à la rendre irrésistible, ou à ébranler en montrant une dégradation.
Langage Quotidien : On la retrouve dans des expressions pour décrire l'évolution d'une situation (ex. : "Il crie, hurle, tempête !").
3. Figures proches et Nuances
La Gradation est une forme spécifique d'amplification et d'énumération :
| Figure de Style | Différence avec la Gradation |
| L'Accumulation | Simple énumération de termes de même niveau sans nécessairement de progression d'intensité. La Gradation ajoute la notion d'ordre croissant ou décroissant. |
| L'Hyperbole | Exagération ponctuelle d'une idée. La Gradation est une progression d'idées, chaque terme étant plus (ou moins) intense que le précédent. |
| L'Auxèse | Terme parfois utilisé comme synonyme de gradation ascendante, mais il insiste plus sur l'idée d'augmenter la dignité ou la force. La Gradation est plus générale sur l'intensité. |
4. Fonctions et effets
Intensification : Elle rend le propos plus fort, plus marquant.
Rythme et Emphase : Elle donne un rythme ascendant ou descendant qui souligne la progression des idées.
Dramatisation : Elle crée un effet d'escalade ou de chute qui captive l'attention.
Persuasion : Elle peut rendre un argument plus convaincant en l'amenant à son paroxysme ou en démontrant son irrémédiable déclin.
5. Stylistique
La Gradation est souvent construite avec des synonymes, des quasi-synonymes, ou des expressions de plus en plus fortes (ou faibles).
Ascendante (Climax) : L'intensité va crescendo. (ex. : Je me meurs, je suis mort, je suis enterré.)
Descendante (Anticlimax) : L'intensité va decrescendo. (ex. : Va, cours, vole, et nous venge.)
6. Exemples célèbres
a. Littérature et Théâtre (Ascendante)
« Va, cours, vole, et nous venge. »
(Pierre Corneille, Le Cid. La progression des verbes d'action exprime l'urgence et la puissance).
« C'en est fait ; je n'en puis plus ; je me meurs ; je suis mort ; je suis enterré. »
(Molière, L'Avare. La gradation croissante traduit l'exagération comique de l'agonie).
b. Littérature et Poésie (Descendante)
« Un roi, un empereur, puis rien ! »
(La gradation descendante marque la déchéance et la perte de pouvoir).
« Il est nu, pauvre, seul, misérable. »
(La gradation descendante insiste sur l'état de dénuement).
c. Discours et Expressions courantes
« C'est un homme bon, généreux, altruiste. »
« C'est un désastre, une catastrophe, un cataclysme ! »
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire